3月19日下午，土木工程学院在1129教室举办“大学生自我发展与自我管理”校外导师分享交流会，特邀校外导师张京鹏老师与大一学子齐聚一堂，展开深度分享与交流。

会上，张老师结合个人经历，围绕大学生的自我发展与自我管理展开了细致讲解。他指出，课堂知识具有明确的目的性、系统的专业性与一定的局限性，作为新时代的大学生，不应仅满足于课堂所学，而要主动拓展多元的知识获取渠道。他建议同学们善用图书馆、行业数据库、专业期刊等资源，积极追踪前沿知识，关注绿色土木、智能建造、装配式建筑等新兴领域，以弥补课堂知识在广度上的不足；同时要重视实践积累，主动参与课程设计、校内实训、校外实习等环节，将书本理论转化为实际应用能力，在工程现场的实操、调研与问题解决中实现知识的深化与落地，真正做到“知行合一”。

随后，张老师围绕“大学生应具备哪些素质”这一核心问题，结合行业对土木专业人才的需求标准，向学子们提出了明确要求。在专业能力方面，学子们需具备扎实的专业素养——这是立足行业的根本，不仅要掌握核心理论知识，更要着力培养工程计算、图纸识读、方案设计等实操能力；在身心素质方面，学子们要拥有健康的体魄与良好的心理素质，这是大学生成长发展的核心基础与内在支撑；此外，学子们还需具备较强的抗压能力与吃苦耐劳的品质。土木工程现场工作环境复杂、任务繁重，良好的抗压能力与踏实肯干的作风，是走好职业发展道路的重要保障。

此次校外导师分享交流会紧密贴合土木学子成长发展需求，内容务实、干货满满。参会学子纷纷表示，通过此次活动，不仅明晰了专业知识积累的科学方法，更明确了自身未来需培养的核心素质，收获颇丰。大家表示，将以此次分享会为契机，主动优化学习方法，深耕专业知识，全面提升综合素养，努力成长为符合行业需求、兼具专业能力与职业素养的土木专业人才，为我国基础设施建设和土木工程行业的高质量发展贡献青春力量。

图/刘小敏